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小学数学
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“大观念”统领下小学数学单元整体教学的实践思考
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广东教育综合版 24年10月号
]
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例谈小学数学教学批判性思维的培养
[
广东教育综合版 24年10月号
]
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不同“玩”法，同样收获——游戏法在小学数学课堂的应用
[
知识文库 24年9月下
]
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小学数学教学与课堂策略研究
[
生活教育 24年第4期
]
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小学数学数与计算教学的回顾与思考
[
生活教育 24年第4期
]
···
小学数学作业设计的困境与优化路径
[
基础教育论坛 24年9月号
]
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巧设生活情境，提升小学数学课堂教学有效性
[
基础教育论坛 24年9月号
]
···
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
[
知识文库 23年2月下
]
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自主探究模式下小学数学解决问题教学策略分析
[
现代科学教育研究 24年第3期
]
···
小学数学教育教学现状与存在的问题
[
现代科学教育研究 24年第3期
]
···
小学数学课堂中学生数学阅读障碍解决方法分析
[
教育教学科研 24年第3期
]
···
小学数学教师教学能力提升策略
[
中国教师教育 24年第2期
]
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浅议小学数学高效教学的有效策略途径
[
中国教师教育 24年第2期
]
···
信息技术在小学数学课堂教学中的应用
[
中国教师教育 24年第1期
]
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现代化信息技术，丰富数学课堂教学——浅析多媒体技术与小学数学教学的整合
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第3期
]
···
小学数学主题式学习的实践与思考
[
基础教育论坛 24年8月号
]
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小学数学大观念思维导向的单元整体教学探究
[
广东教育综合版 24年8月号
]
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浅谈小学数学教学有效提问的方法
[
基础教育论坛 23年3月号
]
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新课程下小学数学复习课的整合策略初探
[
基础教育论坛 23年2月号
]
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小学数学教学中实施导学法的策略
[
知识文库 24年7月下
]
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