课外语文·上 20年5月号

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面对语文素养较低学生的整本书阅读教学策略——以《朝花夕拾》为例进行探究

• 初中语文课外诗歌阅读中的美感教育
• 浅析课外阅读教学于初中语文素养培养中的相关探究
• 基于小学语文深度学习培养学生思维品质的路径探析
• 我们的语文课堂不能只有繁花
• 优化趣味活动 打造语言文字运用契机
• 小学语文“生动”课堂文化的实践策略
• 试析如何运用体验式阅读提高初中语文教学质量
• 高中文言文学习策略教学研究
• 初中语文教材名著阅读教学策略研究
• 小学一年级口语交际教法设计