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校园里的人情之美
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不要逼孩子说谎
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逝去的背影
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缘何哈佛大学出现中国哲学热?
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一流的本科教育不仅仅需要教授
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一位教授跟建筑大师的文化担当
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熊丙奇:行政化,本科教育的最大阻碍
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美国教授与大学本科教育
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狐狸与刺猬:大学更需要哪一个?
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大师、教授与“公共知识分子”
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薛仁明:有真人,才有真学问
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人文学问必须脱离现今的大学
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农村小规模学校,去还是留?
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祝启程:高考机器的学校是中国教育的悲哀
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吴启雷:文以明道,术有专攻
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《五柳先生传》课堂实录
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三人同舟
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英伦风情与英式幽默
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拾起文化碎片的人:张剑峰
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林乐知:西方文明的播种机
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民间讲学:潘雨廷——张文江
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陈梦家:古旧的诗人
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尽美矣,尽善矣——对话台湾南华大学雅乐团张雅婷
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鱼脍之风
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教师的“微革命”
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清风识字少翻书——我了解的教师阅读
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居乡教读:山西的农村特色教育案例
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不做城市应试教育的尾巴——农村教育综合改革如何破局
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西学汉化中的教科书改革
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中华乐教一百年
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灿烂花开向阳处
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怜惜眼前人
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整形教育
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整个宇宙会合力助你实现愿望
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何史可读?
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《罗马假日》,一部无助于“旅游”的电影
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有谁渴望成为独行侠?
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