18年8月号 18年7月号 18年6月号 18年5月号 更多过往期刊 科学大众·科学教育 12年10月号 周期: 月刊 日期: 2012-10-20 页数: 184 人气: 标签: 教学 课堂 初中 高中 简介：在数学课堂教学中，教师要想方设法创设适宜的教学情境，激发学生的学习动机，促使学生去主动探究，以他们后继的发展作为教学的目标，力所能及地创设各种教学情境，最终培养学生思维的形成与解决问题能力。... 图片预览 精选文章
18年8月号 18年7月号 18年6月号 18年5月号 更多过往期刊 科学大众·科学教育 12年10月号 周期: 月刊 日期: 2012-10-20 页数: 184 人气: 标签: 教学 课堂 初中 高中 简介：在数学课堂教学中，教师要想方设法创设适宜的教学情境，激发学生的学习动机，促使学生去主动探究，以他们后继的发展作为教学的目标，力所能及地创设各种教学情境，最终培养学生思维的形成与解决问题能力。... 图片预览 精选文章
科学大众·科学教育 12年10月号 周期: 月刊 日期: 2012-10-20 页数: 184 人气: 标签: 教学 课堂 初中 高中 简介：在数学课堂教学中，教师要想方设法创设适宜的教学情境，激发学生的学习动机，促使学生去主动探究，以他们后继的发展作为教学的目标，力所能及地创设各种教学情境，最终培养学生思维的形成与解决问题能力。... 图片预览 精选文章
