24年第9期 24年第8期 24年第7期 24年第6期 更多过往期刊 中国教育科学·科研课题成果通报 24年第8期 周期: 月刊 日期: 2024-08-01 页数: 50 人气: 标签: 科研 课题 成果通报 简介：多角度思考与准备，激发学生学习兴趣... 图片预览 精选文章 立足双基，培优补差全面提高英语教学质量——初中英语学科落实办学理念实施方案 第4页 探索提高英语教学质量的基本途径——初中英语实施课标整体措施 第6页 立足双基，面向全体，激发学生兴趣——浅谈七年级的双基教学 第7页 培优补差，整体推进，促进学生发展——浅谈八年级的“培优” 第9页 总结规律，注重效率，提高能力——关于学习与实践相结合的思考 第10页 多角度思考与准备，激发学生学习兴趣——初中地理学科落实办学理念 第27页 发挥育人功效，实施有效教学，促进学生健康成长——初中思想品德学科落实办学理念实施方案 第29页 分层教学分类指导,提高学生身体素质——初中体育学科落实办学理念实施方案 第32页 乐音渺渺乐在其中——初中音乐学科落实办学理念实施方案 第35页 教育部江西省共建职业教育创新发展高地 第41页
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