19年第3期 第2期 19年第1期 18年第6期 更多过往期刊 教育教学研究 16年第4期 周期: 日期: 2016-08-01 页数: 100 人气: 标签: 反而 语法化 意义用法 简介:本文分三个部分,第一部分讨论“反而”的语法化过程,第二部分讨论“反而”的意义用法,第三部分是对留学生使用“反而”过程中偏误的分析,第四部分是针对偏误提出的教学建议。主要结论是,(1)“反而”是表示转折的关联副词。(2)它的功能是表示实际情况... 图片预览 精选文章
19年第3期 第2期 19年第1期 18年第6期 更多过往期刊 教育教学研究 16年第4期 周期: 日期: 2016-08-01 页数: 100 人气: 标签: 反而 语法化 意义用法 简介:本文分三个部分,第一部分讨论“反而”的语法化过程,第二部分讨论“反而”的意义用法,第三部分是对留学生使用“反而”过程中偏误的分析,第四部分是针对偏误提出的教学建议。主要结论是,(1)“反而”是表示转折的关联副词。(2)它的功能是表示实际情况... 图片预览 精选文章
教育教学研究 16年第4期 周期: 日期: 2016-08-01 页数: 100 人气: 标签: 反而 语法化 意义用法 简介:本文分三个部分,第一部分讨论“反而”的语法化过程,第二部分讨论“反而”的意义用法,第三部分是对留学生使用“反而”过程中偏误的分析,第四部分是针对偏误提出的教学建议。主要结论是,(1)“反而”是表示转折的关联副词。(2)它的功能是表示实际情况... 图片预览 精选文章